Государственное бюджетное  общеобразовательное учреждение Свердловской области   «Харловская    школа-интернат, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы»

Утверждено
директор образовательного учреждения 
                                           __________ Ю.Г. Южакова
                                                          Приказ от _______ 2023   г. № ______

План
работы школьной библиотеки

2023-2024 
I. Задачи школьной библиотеки:
1.	Обеспечение участникам образовательного процесса – обучающимся, педагогам – доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов на различных носителях.
2.	Удовлетворение образовательных и индивидуальных потребностей пользователей библиотеки. Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества.
3.	Формирование   навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
4.	Организация работы по сбору, систематизации и хранению методических разработок педагогов школы.
5.	Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.  
Активизация  читательской активности   школьников путем  новых форм  приобщения  к чтению.
II. Основные функции библиотеки:
•	Образовательная.
•	Информационная.
•	Культурная.
III. Направления деятельности библиотеки:
1.	Работа с учащимися:
•	Массовая работа.
•	Обучение навыкам работы с книгой.
•	Оказание методической консультационной помощи учащимся в получении информации из библиотечного фонда.
•	Работа по сохранности фонда.
•	Организация участия обучающихся в конкурсах, проектах, акциях различного уровня.
2.	Поддержка общешкольных мероприятий:
•	Информационная поддержка мероприятий.
•	Помощь в оформлении школьных газет, стендов, выставок.
•	Подбор материала и изготовление информационных буклетов.
•	Участие в проведении мероприятий не библиотечного профиля.
3.	Работа с педагогами и родителями:
•	Отчеты о работе и планировании деятельности библиотеки.
•	Информационные обзоры на заданные темы.
•	Индивидуальная работа с педагогами.
•	Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям в получении информации из библиотечного фонда. 
•	Знакомство педагогов с  необходимыми цифровыми инструментами как средством дистанционного взаимодействия в образовательном пространстве.
4.	Пополнение банка педагогической информации
•	Сбор и хранение методических разработок педагогов школы.

IV. Организация книжных фондов и каталогов
1.	Работа с фондом учебной литературы
№ п/п	Содержание деятельности	Сроки	
1.	Прием и техническая обработка поступивших учебников:
•	штемпелевание;
•	оформление книги инвентарного учета;
•	ведение тетради учета выданных учебников;
•	каталогизация.	По мере поступления	
2.	Обработка и регистрация поступивших учебников  в электронном каталоге.  	По мере поступления	
3.	Участие в инвентаризации учебного фонда, списание устаревших и ветхих учебников по установленным правилам и нормам	В течение года	
4.	Принятие в установленном порядке мер к возмещению ущерба, причиненного учебному фонду по вине пользователей и в связи с недостачей, утратой или порчей книг	В течение года	
5.	Комплектование фонда в соответствии с АООП, ФГОС ОВЗ, ФПУ. Осуществление сбора заказов на учебники, согласование, координация заказов, сдача сводного заказа по школе	Январь, февраль	
6.	Подведение итогов движения учебного фонда, диагностика обеспеченности обучающихся учебниками 	Май 	
7.	Распределение учебников по классам по согласованию с учителями-предметниками и заместителем директора  	Сентябрь 	
8.	Выдача и прием учебников по классам 	Сентябрь, май	
9.	Работа по мелкому ремонту учебников  с привлечением учащихся	В течение года	
10.	Проведение рейдов по проверке сохранности учебников	1 раз в полугодие	
2.	Работа с фондом художественной литературы
№ п/п	Содержание деятельности	Сроки	
1.	Просмотр книготорговой и издательской информации		
2.	Прием и техническая обработка поступившей литературы:
•	штемпелевание;
•	оформление книги инвентарного учета;
•	 каталогизация 	По мере поступления	
3.	Обработка и регистрация поступающей литературы в электронном каталоге  	По мере поступления в течение года	
4.	Обеспечение свободного доступа к художественному фонду и к фонду периодики	Постоянно 	
5.	Выдача изданий читателям	Постоянно	
6.	Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах	Постоянно	
7.	Контроль за своевременным возвратом в фонд выданных изданий	Постоянно	
8.	Ведение работы по сохранности фонда	Постоянно	
9.	Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей	Постоянно	
10.	Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы  с привлечением учащихся	Постоянно	
11.	Периодическое списание фонда с учетом ветхости и морального износа	Декабрь, июнь	
12.	Пропаганда фонда через организацию книжных выставок	В течение года	
V. Работа с пользователями
№ п/п	Содержание работы	Класс (группа)	Сроки 	
Индивидуальная работа	
1.	Беседа при записи в библиотеку		При записи нового пользователя	
2.	Рекомендательная беседа		В течение года	
3.	Беседа о прочитанной книге		При возврате книги	
4.	Индивидуальное информирование		По запросу	
5.	Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников. Доведение результатов просмотра до сведения классных руководителей и воспитателей		Один раз в месяц	
6.	Привлечение школьников к ответственности за причиненный ущерб книге, учебнику, периодическому изданию		По мере необходимости	
7.	Индивидуальная работа по подбору дополнительного материала для обучающихся		По мере необходимости	
Информационно-библиографическая работа	
1.	Обзоры новых поступлений учебной и художественной литературы		По мере поступления	
2.	Информационная поддержка      общешкольных, классных и групповых мероприятий		По запросу	
3.	Информирование педагогов и родителей о пользовании библиотекой обучающимися		постоянно	
4.	Выступление на родительских собраниях с информацией о новых поступлениях в фонд библиотеки и 		По мере поступления	
5.	Организация, ведение и редактирование каталогов		В течение года	
6.	Систематическое пополнение страницы школьной библиотеки на сайте ОУ		В течение года	
7.	Создание буклетов, паспортов выставок, рекомендательных списков к знаменательным и памятным датам		В течение года	
8.	Создание электронных презентаций, электронных книжных выставок к мероприятиям библиотеки 
		В течение года	
Массовая работа	
Акции по продвижению книги и чтения 	
1.	Областная акция день чтения к 195 лет со дня рождения русского писателя Льва Николаевича Толстого
(1828–1910).	7-9 классы	6 сентябрь	
2	Акция к международному дню школьных библиотек «Подари книгу школе»	1-9 классы	октябрь	
3	День буквы Ё	1-9	29.11	
4	145 лет со дня рождения П.П. Бажова	1-9	10.01	
5	Акция «Всемирный день чтения вслух»
Громкие чтения книги-юбиляра	все пользователи библиотеки	Первая среда апреля	
6	 Международная акция «Читаем детям о войне»	7, 8 классы	май	
7	Участие в сетевых акциях по продвижению книги и чтения и деятельности библиотеки в социальных сетях	педагоги,
обучающиеся	В течение года	
Мероприятия	
1	«Библиотека – книжный дом» (знакомство с библиотекой, конкурс литературных загадок, запись в библиотеку).
 	Библиотечный урок 
	Сентябрь	
2 	Игра-расследование «Загадочная крими- налистика»		Октябрь 	
4	Экологическая	викторина	«Они нуждаются в защите»  	Игра-викторина 	Ноябрь 	
5 	Международный день кино 	 	28.12	
  6 	255	лет со	дня рождения И.А.Крылова (1769-1844) «Басни дедушки Крылова»
	  	  
Февраль 	
11 	190	лет – П.П.Ершов «Конек-Горбунок» (1834).	 	Февраль 	
12 	Библиотечный	урок	«В	нём  вся  Вселенная живёт» ко Дню словаря	Информационный обзор 	Март 	
13
14	«Загадки из сундучка»
Интерактивная игра по сказкам
Г.Х. Андерсена март 
		Апрель	
15	Конкурс чтецов – «Поклонимся и мертвым, и живым» к 79- летию со Дня Победы советского народа в ВОВ 1941-1945 гг..
		Май	
Книжные выставки к юбилейным датам писателей 
9 сентября – 195 лет со дня рождения великого русского писателя, публициста и мыслителя Льва Николаевича Толстого (1828 -1910)
 3 октября – Есенинский праздник поэзии. (Отмечается с 1985 г. в день рождения русского поэта Сергея Александровича Есенина)
14 октября – 85 лет со дня рождения российского детского писателя Владимира Петровича Крапивина (1938 - 2020)
9 ноября – 205 лет со дня рождения русского писателя, поэта, драматурга Ивана Сергеевича Тургенева (1818 -1883)
23 ноября – 115 лет со дня рождения российского писателя Николая Николаевича Носова (1908 -1976)
30 ноября – 110 лет со дня рождения российского детского писателя Виктора Юзефовича Драгунского (1913 -1972)
5 декабря – 220 лет со дня рождения русского поэта Фёдора Ивановича Тютчева (1803 -1873)
22 января 120 лет со дня рождения писателя и публициста А. П. Гайдара (1904–1941). «Чук и Гек», «Тимур и его команда».
7 января 145 лет со дня рождения писателя и очеркиста П. П. Бажова (1879–1950). «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок», «Серебряное копытце».
13 февраля 255 лет со дня рождения писателя и драматурга И. А. Крылова (1769–1844). «Ворона и Лисица», «Квартет», «Стрекоза и Муравей».
1 апреля 215 лет со дня рождения Н. В. Гоголя (1809–1852). «Вий», «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Мертвые души».
21 мая 100 лет со дня рождения русского писателя Б. Л. Васильева (1924–2013). «А зори здесь тихие», «Завтра была война», «В списках не значился».
VI. Работа библиотеки в условиях дистанционного обучения
№ п/п	Содержание работы	Сроки	
1.	Размещение  на сайте ОУ в разделе «Школьная библиотека» (методический уголок), в группе библиотеки ВКонтакте виртуальных книжных выставок по плану работы библиотеки.	постоянно	
2.	Размещение на сайте ОУ в разделе «Школьная библиотека» (методический уголок), в группе библиотеки ВКонтакте ссылок на общедоступные интернет-ресурсы для организации онлайн-чтения пользователей библиотеки, по темам и направлениям работы библиотеки.	постоянно 	
3.	Информирование педагогов о проводимых конкурсах и акциях по продвижению книги и чтения.	постоянно	
4.	Осуществление работы группы «Библиотека ГБОУ СО «Харловская школа-интернат» в социальной сети ВКонтакте	постоянно	
5.	Размещение на сайте в разделе «Школьная библиотека» правил безопасности для подростков по безопасному использованию сети Интернет и  социальных сетей.	постоянно	
6.	Развитие сетевого сотрудничества с коллегами из школьных библиотек ОУ Восточного округа, реализующих АООП	постоянно	
VII. Реклама библиотеки
№ п/п	Содержание работы	Сроки 	
1.	Устная реклама книг и библиотеки – во время перемен, на классных часах, родительских собраниях	постоянно	
2.	Своевременное информирование пользователей о проводимых мероприятиях	постоянно	
3.	Проведение акций по продвижению книги и чтения	по плану работы	
4.	Участие в сетевых акциях по продвижению книги и чтения и деятельности библиотеки в социальных сетях	постоянно	
5.	Информация о библиотеке и о проведенных мероприятиях на сайте ОУ и в группе ВК	постоянно	
6.	Взаимодействие с другими библиотеками	по плану работы	
VIII. Профессиональное развитие работника библиотеки
№ п/п	Содержание работы	Сроки 	
1.	Самообразование, освоение информации из профессиональных изданий, из Интернета	постоянно	
2.	Использование опыта работы лучших школьных библиотекарей	постоянно	
3.	Посещение семинаров, участие в работе круглых столов, присутствие на открытых мероприятиях, индивидуальные консультации, участие в профессиональных конкурсах, акциях	постоянно	
4.	Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий	постоянно	
5.	Сотрудничество с другими библиотеками по запросу и по потребности	постоянно